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STEAM课程扎堆亮相第26届北京国际幼教展

2024-05-10 19:06:37    作者:本报记者 王心
核心摘要: 随着科技的快速发展,人工智能、编程教育、科创教育的普及度被推向新的高度。STEAM课程在幼儿园中的应用,充分体现了科技幼教时代的到来。 5月10-12日,在中国国际展览中心(朝阳馆)举办的第26届北京国际幼教用品展览会上,STEAM课程扎堆亮点,其知识含量和科技含量均预示着幼教未来的发展方向。

STEAM课程扎堆亮相第26届北京国际幼教展

随着科技的快速发展,人工智能、编程教育、科创教育的普及度被推向新的高度。STEAM课程在幼儿园中的应用,充分体现了科技幼教时代的到来。

5月10-12日,在中国国际展览中心(朝阳馆)举办的第26届北京国际幼教用品展览会上,STEAM课程扎堆亮点,其知识含量和科技含量均预示着幼教未来的发展方向。

猿编程展出的AR编程”属国内首创。作为猿编程重投入打造的创新产品,AR编程专门针对校园教育场景打造,配套专业教学平台及课件、适用于校园课堂场景教学,率先让AR“黑科技”在校园规模化落地应用。

艾克瑞特无屏编程机器人,包含主控器、各类传感器、编程模块,完成了一次幼儿机器人课堂由静态积木搭建向智能积木编程的突破,广泛激发了儿童的科技兴趣。豪派数码科技公司的“Magic Floor”智能互动产品系列(魔幻地面、魔幻水流、魔幻沙盘、魔幻体感、魔幻神笔、魔幻益智桌面)、“优普思STEAM多媒体互动课堂”“沉浸式情景教室打造”及“幼儿园3D交互主题课程”,

采用先进的计算机视觉技术和投影显示技术,通过身体动作与地面/墙面/桌面的图像进行交互来营造一种奇幻动感的互动体感。探奇信息技术公司依据STEAM教育理念,融合科学、技术、工程、艺术、数学五大学科知识,打造的手操作创新思维课程,对幼儿在创造力、逻辑思维能力、专注力、观察力等有显著的提升和帮助。鲨鱼公园的STEAM课程,将传统的科普知识教育拓展到实践教育的层面。幼儿在观察、实践、假设、结论的科学教育方法指导下,提升逻辑思维能力、创新能力、沟通力、合作能力、动手能力、观察认知能力等综合素质

随着AI的爆发式发展,STEAM教育的理念、课程、教学、工具都需要与时俱进。同时我国也在不断出台各项政策,推动AI教育的普及。幼儿园可以借此趋势,升级信息化设备,打造人工智能特色课程,提高教学水平,培养孩子的逻辑思维能力。


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