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智课教育举办首届国际教育家长汇 独家发布《中国家长教育焦虑指数调查报告》

2018-09-17 13:10:10    作者:消费时报网
核心摘要: 2018年9月16日,智课教育联合新浪教育在北京举办2018首届国际教育家长汇,独家发布并解读了《中国家长教育焦虑指数调查报告》(以下简称“报告”)。本届家长汇聚焦“我的孩子,我的教育”,力图从家长的视角思考教育,不仅关注压力中成长的孩子,也为焦虑时代的家长赋能。

  本网讯 2018年9月16日,智课教育联合新浪教育在北京举办2018首届国际教育家长汇,独家发布并解读了《中国家长教育焦虑指数调查报告》(以下简称“报告”)。本届家长汇聚焦“我的孩子,我的教育”,力图从家长的视角思考教育,不仅关注压力中成长的孩子,也为焦虑时代的家长赋能。
(智课教育合伙人、家长成长研究院首席研究员高燕与新浪教育主编雷蕾联合发布报告)

  智课教育联合创始人、董事长兼CEO韦晓亮,智课教育联合创始人、USKid事业部总裁翟少成,智课教育合伙人、家长成长研究院首席研究员高燕,著名心理学者、情商教育专家、卡卡幼儿情商力创始人张怡筠,2017 “Parents影响力妈妈”、著名传记作家范海涛,新浪教育主编雷蕾,智课留学产品管理中心总监朱晛及现场300多名家长就起跑线教育、低龄化留学及家长自我成长等教育焦虑话题进行了深度探讨与剖析。

  “作为教育系统的一份子,教育机构需要把更加符合教育本质的教育通过我们的产品和服务带给孩子们,与学校、家庭一起成为一个强大的教育共同体。使他们获得更好的成绩以外,我们更要帮助孩子拓展学习能力,让他们以后面对新的知识可以自己不断去拓展和补充;除了某个学科的知识以外,更要关注影响到孩子一生的成长力。”高燕说。
 
  68%中国家长为孩子教育焦虑 2018年综合焦虑指数达67点

  活动现场,智课教育与新浪教育联合发布了国内首份《中国家长教育焦虑指数调查报告》,该报告调研历时15天,面向70到90后家长人群,收集有效问卷3205份,围绕社会环境、教育资源、家庭关系及父母成长等四个影响中国家长教育焦虑的维度展开,结论显示:2018年中国家长教育焦虑指数为67点,整体处于比较焦虑状态。

  在四个维度中,社会环境因素引发的中国家长教育焦虑程度最高,学习成绩、校园安全、手机上瘾、学区房等问题成焦虑爆发点。报告发现,超半数家长受到学区房影响感到焦虑,90后家长已开始为孩子教育“未雨绸缪”;隔代教育焦虑问题凸显,80后“二胎”焦虑处于较高水平;同时,75%家长为自身发展感到高度焦虑。
  此外,该报告还指出,近半家长可接受的教育花销为家庭收入的40%,在性别对比上,中国妈妈比爸爸在孩子教育上投入更多精力,且妈妈更愿意为孩子教育支付更高费用;近七成家长认可课外培训,45%家长看好“线上+线下”融合教学模式;九成家长认为软实力比分数重要,关注孩子综合能力培养;3-6岁被认为是最适合开始学习英语的年纪,18-22岁则是最受支持的出国年纪。

  “精细养娃的时代,家长确实在面临前所未有的挑战。本次调查的目标就是从不同维度展示中国家长焦虑现状,引起整个社会对于这个问题的关注,更重要的是,要分析焦虑背后的原因,探寻整个教化系统中不同教育主体改革及进化的趋势及具体解决方案。”高燕表示。
 
  教育专家、家长代表共同解读教育焦虑,让教育回归本质

  本届家长汇上,数位来自教育领域的专家学者及家长代表从各自的专业背景、人生阅历出发,共话教育焦虑难题,深度探讨了在这个焦虑的时代,家长究竟该如何给予孩子最好的未来。
(智课教育合伙人、家长成长研究院首席研究员高燕在解读报告)

  作为报告的发起人及解读者,高燕表示,“解决家庭教育焦虑的核心是要把孩子还原为拥有独立人格的人。因此非常重要的是家长要暂时把眼光从孩子身上转移到自己身上,改变我们看待孩子的视角和态度,从理念和能力上持续地成长自己,才能更好地“行不言之教”去积极地影响孩子。”高燕说,“面对孩子,家长需要认识孩子独有的特点,接受孩子的不完美,尊重孩子独立的想法,支持孩子合理的决定,欣赏孩子努力的成果,呵护孩子敏感的心灵。”
(智课教育首届国际教育家长汇圆桌论坛嘉宾讨论)

  越来越多的父母在有了孩子之后,开始对平衡好孩子教育与个人成长感到焦虑,对此,范海涛认为:“家长要成为学习型与进取型的家长,自己不断的学习,从而打造人生更好的格局,给孩子提供更好的台阶。”而雷蕾则从媒体人的角度谈及,媒体应该起到赋能和过滤的作用,一是精选优质内容为家长和孩子赋能,二是避免过度传递焦虑。
(智课教育联合创始人、USKid事业部总裁翟少成分享教育经验)

  “在孩子教育上,我非常注重互动性与趣味性。在我女儿小的时候,我就锻炼他的观察能力和思考能力,不断激发孩子学习的兴趣点,从而培养她的思维力与创造力。”在讨论到“赢在起跑线上”的话题时,翟少成以自己的女儿为例进行了说明。而家长代表则认为,在孩子教育上,家长要学会适当的放手,最重要的不是让孩子一定成为多成功的人,而是让孩子身心自然的发展,做自己最喜欢做的事。
(智课留学产品管理中心总监、资深留学专家朱晛)

  智课留学产品中心总监、资深留学专家朱晛从心理学的角度为大家分析了顶尖留学生的养成攻略。他认为优秀留学生的养成包括三部分,分别是:提前学会对于契约的遵守、量化目标和循序渐进、理解复杂的条件反应。同时,学生精细化的学习策略应该建立在对学习内容的整体印象及对不同新知识之间的逻辑关系及组织结构上。针对家长们非常关注的留学申请问题,他分享道,留学必须以赋能和成长为核心,在申请过程中塑造自己的软硬实力:“硬实力”赋予学生进入理想院校的“能力”,“软实力”赋予学生通过留学实现人生梦想的“能量”。“软硬兼施”,塑造一个更优秀的国际人才。
 
  为家长“充值”情商教育,破解教育焦虑

  随着新一代父母受教育程度的提高,对孩子教育越加注重。而一二线城市生活压力的与日俱增,越来越多家长在对孩子教育感到焦虑的同时,对自身成长发展也倍感迷茫,而智课教育家长成长研究院就是在这一背景下成立的。

  智课教育家长成长研究院以“关注孩子,也关注你”为核心理念,在服务孩子教育的同时,关注家长的心理健康和能力发展,促进家庭教育的成功以及家庭的和谐。

  为了让更多的家长理解焦虑,持续成长,智课教育特邀请了著名心理学者、情商教育专家、卡卡幼儿情商力创始人张怡筠亲临现场,从情商教育出发,解释了为什么父母的焦虑会毁了孩子的成长水平,并给出了缓解焦虑科学有效的方法。
(著名心理学者、情商教育专家、卡卡幼儿情商力创始人张怡筠分享教育观点)

  “大多数父母焦虑的主要原因是自己的内心不够强大,在诸多比较环境中迷失教育方向,从而失去对自己情绪的控制,开始变的焦虑不安。焦虑的父母都伴随着很强的控制欲,包办和控制孩子的一切,孩子没法自己探索学习新技能,不能自主做选择,很容易成为生活的低能儿。此外,焦虑使父母很少鼓励孩子,容易使孩子陷入自卑情绪,难以融入集体中。”张怡筠说。

  在如此焦虑的时代,如何做不焦虑的父母?张怡筠认为,成功的父母,在情商教育中要扮演"牧羊犬"的角色,接纳孩子的坏情绪,设立规矩,教导孩子找到情绪解决的方案,从而将孩子培养成为独立自主、有幸福力的情商高手。她认为,父母需要成为孩子的情商教练,并给出了家长抗焦虑的三个方法:第一,家长要充值情商,hold住育儿压力;第二,升级目标,培养未来的孩子;第三,赋能孩子,拥有未来的胜任力。同时她建议家长,要帮助孩子热爱学习,面对孩子的学习挫折,做出积极的解读和反应。最后,让自己的内心丰盈起来,真正接纳和欣赏与你不一样,与别人不一样的孩子,进而潜移默化的熏陶孩子,培养其面向面向未来世界的能力。

  张怡筠对智课教育发起的《中国家长教育焦虑指数调查》给予高度的认可。她认为,随着社会压力的增大,中国家长正陷入集体教育焦虑中,虽然“焦虑降温”呼声此起彼伏,但却鲜有人真正关注家长群体。而此次智课教育从家长视角出发,致力构建家庭、学校与教育机构为一体的共同体,有助于孩子的教育及家长的成长,同时促进教育产业的进化。
 
  教育是一个慢工程,而击碎教育焦虑同样需要一段漫长的路。智课教育董事长兼CEO韦晓亮表示:“智课教育将一直用理性的科学和感性的良心来做教育,不仅重视孩子软硬实力的培养,也时刻为焦虑的家长赋能。”据悉,未来,智课教育将每年定期举办国际教育家长汇,持续关注家长教育相关问题。而家长成长研究院也将在未来深度思考家长与孩子的关系,从不同角度进行分析与调研,为缓解家长教育焦虑及其自身成长助力。
  本网讯 2018年9月16日,智课教育联合新浪教育在北京举办2018首届国际教育家长汇,独家发布并解读了《中国家长教育焦虑指数调查报告》(以下简称“报告”)。本届家长汇聚焦“我的孩子,我的教育”,力图从家长的视角思考教育,不仅关注压力中成长的孩子,也为焦虑时代的家长赋能。
(智课教育合伙人、家长成长研究院首席研究员高燕与新浪教育主编雷蕾联合发布报告)

  智课教育联合创始人、董事长兼CEO韦晓亮,智课教育联合创始人、USKid事业部总裁翟少成,智课教育合伙人、家长成长研究院首席研究员高燕,著名心理学者、情商教育专家、卡卡幼儿情商力创始人张怡筠,2017 “Parents影响力妈妈”、著名传记作家范海涛,新浪教育主编雷蕾,智课留学产品管理中心总监朱晛及现场300多名家长就起跑线教育、低龄化留学及家长自我成长等教育焦虑话题进行了深度探讨与剖析。

  “作为教育系统的一份子,教育机构需要把更加符合教育本质的教育通过我们的产品和服务带给孩子们,与学校、家庭一起成为一个强大的教育共同体。使他们获得更好的成绩以外,我们更要帮助孩子拓展学习能力,让他们以后面对新的知识可以自己不断去拓展和补充;除了某个学科的知识以外,更要关注影响到孩子一生的成长力。”高燕说。
 
  68%中国家长为孩子教育焦虑 2018年综合焦虑指数达67点

  活动现场,智课教育与新浪教育联合发布了国内首份《中国家长教育焦虑指数调查报告》,该报告调研历时15天,面向70到90后家长人群,收集有效问卷3205份,围绕社会环境、教育资源、家庭关系及父母成长等四个影响中国家长教育焦虑的维度展开,结论显示:2018年中国家长教育焦虑指数为67点,整体处于比较焦虑状态。

  在四个维度中,社会环境因素引发的中国家长教育焦虑程度最高,学习成绩、校园安全、手机上瘾、学区房等问题成焦虑爆发点。报告发现,超半数家长受到学区房影响感到焦虑,90后家长已开始为孩子教育“未雨绸缪”;隔代教育焦虑问题凸显,80后“二胎”焦虑处于较高水平;同时,75%家长为自身发展感到高度焦虑。
  此外,该报告还指出,近半家长可接受的教育花销为家庭收入的40%,在性别对比上,中国妈妈比爸爸在孩子教育上投入更多精力,且妈妈更愿意为孩子教育支付更高费用;近七成家长认可课外培训,45%家长看好“线上+线下”融合教学模式;九成家长认为软实力比分数重要,关注孩子综合能力培养;3-6岁被认为是最适合开始学习英语的年纪,18-22岁则是最受支持的出国年纪。

  “精细养娃的时代,家长确实在面临前所未有的挑战。本次调查的目标就是从不同维度展示中国家长焦虑现状,引起整个社会对于这个问题的关注,更重要的是,要分析焦虑背后的原因,探寻整个教化系统中不同教育主体改革及进化的趋势及具体解决方案。”高燕表示。
 
  教育专家、家长代表共同解读教育焦虑,让教育回归本质

  本届家长汇上,数位来自教育领域的专家学者及家长代表从各自的专业背景、人生阅历出发,共话教育焦虑难题,深度探讨了在这个焦虑的时代,家长究竟该如何给予孩子最好的未来。
(智课教育合伙人、家长成长研究院首席研究员高燕在解读报告)

  作为报告的发起人及解读者,高燕表示,“解决家庭教育焦虑的核心是要把孩子还原为拥有独立人格的人。因此非常重要的是家长要暂时把眼光从孩子身上转移到自己身上,改变我们看待孩子的视角和态度,从理念和能力上持续地成长自己,才能更好地“行不言之教”去积极地影响孩子。”高燕说,“面对孩子,家长需要认识孩子独有的特点,接受孩子的不完美,尊重孩子独立的想法,支持孩子合理的决定,欣赏孩子努力的成果,呵护孩子敏感的心灵。”
(智课教育首届国际教育家长汇圆桌论坛嘉宾讨论)

  越来越多的父母在有了孩子之后,开始对平衡好孩子教育与个人成长感到焦虑,对此,范海涛认为:“家长要成为学习型与进取型的家长,自己不断的学习,从而打造人生更好的格局,给孩子提供更好的台阶。”而雷蕾则从媒体人的角度谈及,媒体应该起到赋能和过滤的作用,一是精选优质内容为家长和孩子赋能,二是避免过度传递焦虑。
(智课教育联合创始人、USKid事业部总裁翟少成分享教育经验)

  “在孩子教育上,我非常注重互动性与趣味性。在我女儿小的时候,我就锻炼他的观察能力和思考能力,不断激发孩子学习的兴趣点,从而培养她的思维力与创造力。”在讨论到“赢在起跑线上”的话题时,翟少成以自己的女儿为例进行了说明。而家长代表则认为,在孩子教育上,家长要学会适当的放手,最重要的不是让孩子一定成为多成功的人,而是让孩子身心自然的发展,做自己最喜欢做的事。
(智课留学产品管理中心总监、资深留学专家朱晛)

  智课留学产品中心总监、资深留学专家朱晛从心理学的角度为大家分析了顶尖留学生的养成攻略。他认为优秀留学生的养成包括三部分,分别是:提前学会对于契约的遵守、量化目标和循序渐进、理解复杂的条件反应。同时,学生精细化的学习策略应该建立在对学习内容的整体印象及对不同新知识之间的逻辑关系及组织结构上。针对家长们非常关注的留学申请问题,他分享道,留学必须以赋能和成长为核心,在申请过程中塑造自己的软硬实力:“硬实力”赋予学生进入理想院校的“能力”,“软实力”赋予学生通过留学实现人生梦想的“能量”。“软硬兼施”,塑造一个更优秀的国际人才。
 
  为家长“充值”情商教育,破解教育焦虑

  随着新一代父母受教育程度的提高,对孩子教育越加注重。而一二线城市生活压力的与日俱增,越来越多家长在对孩子教育感到焦虑的同时,对自身成长发展也倍感迷茫,而智课教育家长成长研究院就是在这一背景下成立的。

  智课教育家长成长研究院以“关注孩子,也关注你”为核心理念,在服务孩子教育的同时,关注家长的心理健康和能力发展,促进家庭教育的成功以及家庭的和谐。

  为了让更多的家长理解焦虑,持续成长,智课教育特邀请了著名心理学者、情商教育专家、卡卡幼儿情商力创始人张怡筠亲临现场,从情商教育出发,解释了为什么父母的焦虑会毁了孩子的成长水平,并给出了缓解焦虑科学有效的方法。
(著名心理学者、情商教育专家、卡卡幼儿情商力创始人张怡筠分享教育观点)

  “大多数父母焦虑的主要原因是自己的内心不够强大,在诸多比较环境中迷失教育方向,从而失去对自己情绪的控制,开始变的焦虑不安。焦虑的父母都伴随着很强的控制欲,包办和控制孩子的一切,孩子没法自己探索学习新技能,不能自主做选择,很容易成为生活的低能儿。此外,焦虑使父母很少鼓励孩子,容易使孩子陷入自卑情绪,难以融入集体中。”张怡筠说。

  在如此焦虑的时代,如何做不焦虑的父母?张怡筠认为,成功的父母,在情商教育中要扮演"牧羊犬"的角色,接纳孩子的坏情绪,设立规矩,教导孩子找到情绪解决的方案,从而将孩子培养成为独立自主、有幸福力的情商高手。她认为,父母需要成为孩子的情商教练,并给出了家长抗焦虑的三个方法:第一,家长要充值情商,hold住育儿压力;第二,升级目标,培养未来的孩子;第三,赋能孩子,拥有未来的胜任力。同时她建议家长,要帮助孩子热爱学习,面对孩子的学习挫折,做出积极的解读和反应。最后,让自己的内心丰盈起来,真正接纳和欣赏与你不一样,与别人不一样的孩子,进而潜移默化的熏陶孩子,培养其面向面向未来世界的能力。

  张怡筠对智课教育发起的《中国家长教育焦虑指数调查》给予高度的认可。她认为,随着社会压力的增大,中国家长正陷入集体教育焦虑中,虽然“焦虑降温”呼声此起彼伏,但却鲜有人真正关注家长群体。而此次智课教育从家长视角出发,致力构建家庭、学校与教育机构为一体的共同体,有助于孩子的教育及家长的成长,同时促进教育产业的进化。
 
  教育是一个慢工程,而击碎教育焦虑同样需要一段漫长的路。智课教育董事长兼CEO韦晓亮表示:“智课教育将一直用理性的科学和感性的良心来做教育,不仅重视孩子软硬实力的培养,也时刻为焦虑的家长赋能。”据悉,未来,智课教育将每年定期举办国际教育家长汇,持续关注家长教育相关问题。而家长成长研究院也将在未来深度思考家长与孩子的关系,从不同角度进行分析与调研,为缓解家长教育焦虑及其自身成长助力。
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